중3수학3 [중학교 3학년 수학 영역별 복습]함수(이차함수) 중학교 2학년 수학에서 일차함수와 그래프를 배우고 중학교 3학년 수학에서는 이차함수와 그래프가 등장한다. 삼차함수, 사차함수와 같이 3차 이상의 다항함수를 고차함수라고 하는데 이 고차함수의 그래프는 고등학교 과정 미적분1 - 도함수의 활용 부분에서 배우게 된다. 중3 수학 교육과정 대단원 ‘이차함수와 그래프’ 안에 있는 소단원을 살펴보자. 위의 이차함수 소단원들을 통해 중3 학생들이 성취하기를 바라는 내용은 아래와 같다. [9수03-09]이차함수의 의미를 이해하고, 그 그래프를 그릴 수 있다. [9수03-10]이차함수의 그래프의 성질을 이해한다. 1. 이차함수의 뜻 * 함수 y=f(x)에서 y가 x의 이차식 으로 나타날 때, 이 함수 f(x)를 x에 대한 이차함수라고 한다. *이차함수의 예 이차함수에 대.. 2023. 2. 1. [통계]산점도와 상관관계 키가 크면 신발 사이즈가 클까? 3학년 4반, 7반 학생들의 키, 신발사이즈를 조사하여 각각 두 변량의 순서쌍을 좌표로 하는 점을 좌표평면 위에 나타내어 보았다. 먼저 3학년 4반! 아래는 3학년 7반 위의 방법과 같이 두 변량의 순서쌍을 좌표로 하는 점을 좌표평면 위에 나타낸 그래프를 산점도라고 한다. 두 반의 산점도에서 점들이 어느 정도 흩어져 있기는 하지만 대체로 키가 클 수록 신발 사이즈도 커지는 경향이 있음을 알 수 있다. 이처럼 두 변량 x, y사이에 x값이 증가함에 따라 y의 값이 증가하거나 감소하는 경향이 있을 때, 두 변량 x, y 사이에 상관관계가 있다고 한다. 두 변량 x, y에 대한 산점도에서 x값이 증가함에 따라 y의 값도 대체로 증가하는 경향이 있을 때, 두 변량 x, y사이에 .. 2022. 11. 4. [통계]대푯값 개념설명 통계란, 어느 집단에 대한 경향이나 특징을 알기 위해 관측하거나 조사하거나 실험한 결과를 숫자나 문자(이것을 자료나 데이터라 한다.)로 정리한 것이다. 아래 그림에서 3번 과정을 통계라고 할 수 있다. 통계에서는 자료의 특징을 수로 표현해야 하는데 자료 전체의 특징을 대표적으로 나타내는 값을 대푯값이라고 한다. 대푯값에는 평균, 중앙값, 최빈값과 같이 여러 가지가 있으나 평균이 가장 많이 쓰인다. 평균은 변량의 총합을 변량의 개수로 나눈 것이다. 다르게 말하면 평균은 자료의 값을 평평하게 고른 값이다. 위의 자료의 평균은 (10+12+17)/3 = 13이다. A의 변량의 경우 평균보다 값이 3 작고 B의 변량은 평균보다 값이 4 많고 C의 변량은 평균보다 값이 1 작다. 이와 같이 변량과 평균의 차를 편.. 2022. 10. 12. 이전 1 다음
